M-learning ang. mobile learning

M-learning - uczenie się na odległość, wymagające wykorzystania bezprzewodowej technologii, czyli urządzeń mobilnych. M-learning jest nowocześniejszą formą D-learningu.

Spis treści

Opis



M-learning oznacza mobilne uczenie się z wykorzystaniem przenośnego, bezprzewodowego sprzętu jak laptopy, palmtopy, a także nowoczesne telefony komórkowe (smartfony). Wszystkie te urządzenia, aby spełniały wymogi m-learningu, powinny posiadać stały, bezprzewodowy dostęp do Internetu w każdym możliwym miejscu. M-learning skupia się na mobilności osoby uczącej się oraz na jej interakcji z przenośnymi technologiami. Ostatnio pojawił się nowy kierunek w m-leraningu, który dodaje również mobilność nauczyciela i zawiera ideę tworzenia materiałów do nauki na miejscu z pomocą smartfonów posiadających specjalne oprogramowanie (np. AHG Cloud Note).

Zalety



M-learning jest bardzo wygodną formą nauki, ponieważ:
  • kurs lub Szkolenie staje się dostępne w każdym miejscu;
  • wszyscy dzielą dokładnie ten sam materiał i w dowolnej chwili mogą wymieniać uwagi na wybrany temat;
  • uczestnicy wciąż dostają informacje zwrotne oraz porady dotyczące zagadnień;
  • grube książki i zeszyty są zastępowana małą pamięcią RAM wypełnioną treściami nauczania;
  • m-learning można łatwo wzbogacić i sprawić, aby był bardziej efektywny i jednocześnie był źródłem pewnego rodzaju rozrywki dla uczących się;
  • m-learning może być uzupełnieniem tradycyjnego sposobu nauczania.


Problemy i wyzwania



Należy pamiętać, że m-learning wiąże się również z pewnymi problemami i wyzwaniami, w które wliczają się m.in.:
  • zdolność przyłączeniowa i czas pracy baterii;
  • wielkość wyświetlacza i klawiszy;
  • udostępnienie odpowiedniego oprogramowania oraz kwestia praw autorskich;
  • ilość formatów i rodzajów plików obsługiwanych przez urządzenie;
  • dostępność materiałów i koszty;
  • sposób oceny nauki poza miejscem spotkań;
  • sposób wsparcia uczących się w różnych kontekstach;
  • częste zmiany związane z wykorzystywaną technologią.


Zobacz też

Bibliografia



ostatnia modyfikacja 25 października 2015 r.